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外教绘本阅读

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用绘本玩出英语好感度,克服说英语的恐惧感。


华语学生,在开始学习英语的时候,会经常面临挑战。对英语的‘好感度’将影响孩子对英语学习的兴趣,为此,尝试英语绘本阅读,其重点不是‘学习’英语,而是以另一种语言喂养孩子‘好故事’。只要是能够吸引孩子的‘好故事’,孩子在外教的指引下,自然而然会从阅读的过程中产生对英语的‘好感度’。

我们营造英语氛围与英语聆听环境,让孩子在外教的带领下,对英语故事产生好感与兴趣。

好的绘本在书封的设计上就有‘玄机’,有的绘本以‘邀请’的姿态试着与小读者建立良好的关系,让孩子自然进入作者构筑的另一个想象的世界。

不论孩子的英语程度如何,只要掌握一个原则:‘大量念读’。并延伸游戏,让绘本变好玩,玩出英语好感度,虽然这是种英语的慢学过程,但却能让孩子亲近英语,激发孩子内在‘乐意学习英语’的动机,培养学习兴趣。


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